Belajar coding tidak hanya mempersiapkan siswa dengan keterampilan teknologi, tetapi juga berdampak positif pada prestasi akademik mereka, terutama dalam mata pelajaran matematika. Berbagai riset menunjukkan bahwa siswa yang belajar coding cenderung memiliki nilai matematika yang lebih baik dan rasa percaya diri yang lebih tinggi dalam menghadapi pelajaran tersebut dibandingkan yang tidak belajar coding.
Kenaikan Nilai Matematika dengan Belajar Coding
Sebuah riset mengungkapkan bahwa siswa yang belajar coding memiliki nilai matematika sekitar 8% lebih tinggi daripada siswa yang tidak mengikuti pembelajaran coding. Hal ini karena coding mengajarkan pola pikir logis, berpikir sistematis, dan kemampuan memecahkan masalah yang menjadi inti dari pembelajaran matematika.
Sejalan dengan itu, penelitian korelasional juga menunjukkan adanya hubungan signifikan antara prestasi belajar matematika dengan prestasi dalam pemrograman, dengan kekuatan hubungan yang berada pada kategori sedang. Ini menegaskan bahwa kemampuan yang didapat dari belajar coding berkontribusi terhadap pemahaman matematika yang lebih baik.
Meningkatkan Kepercayaan Diri dalam Matematika
Selain nilai yang naik, belajar coding juga meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menghadapi matematika. Sekitar 79% siswa yang belajar coding merasa lebih percaya diri dalam pelajaran matematika, dibandingkan dengan hanya 50% siswa yang tidak belajar coding. Kepercayaan diri ini sangat penting karena berpengaruh pada motivasi dan kecenderungan siswa untuk terus belajar dan mengatasi kesulitan di bidang tersebut.
Mengapa Coding Efektif untuk Matematika?
- Berpikir Logis dan Sistematis: Coding mengajarkan siswa untuk membuat langkah-langkah berurutan dan memecah masalah menjadi bagian kecil, kemampuan yang sangat mirip dengan cara menyelesaikan soal matematika.
- Latihan Problem Solving: Dengan mencoba dan memperbaiki kesalahan dalam pemrograman, siswa terlatih dalam fungsi coba-coba yang mirip proses di matematika.
- Membuat Matematika Terlihat Relevan: Saat siswa membuat program yang menggunakan konsep matematika, mereka merasakan langsung aplikasi nyata dari teori yang dipelajari.
Implikasi untuk Pendidikan
Mengintegrasikan pembelajaran coding dalam kurikulum dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan prestasi akademik terutama di bidang matematika. Selain menambah keterampilan teknologi, coding membangun karakter seperti ketekunan, ketelitian, dan rasa percaya diri yang bermanfaat dalam belajar secara umum.
Referensi:
- Angraini. “Hubungan Nilai Matematika dengan Prestasi Belajar Pemrograman Berorientasi Objek.” Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika, 2017.
- Timedoor Academy. “Siapa Sangka? Coding Bisa Bantu Anak Jago Matematika di 2025.” 2025.
- Suyantana et al. “Pengaruh Kepercayaan Diri Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika.” Jurnal Ilmu Pendidikan, 2023.
- Rahmatiani Tanzil. “Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik.” Skripsi Universitas Pakuan, 2020.